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Le chien, partenaire dans un établissement spécialisé pour enfants déficients visuels

Le chien, partenaire dans un établissement spécialisé pour enfants déficients visuels

Catégorie : Article
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Description

Le chien, partenaire dans un établissement spécialisé pour enfants déficients visuels

Résumé de l’article

L’auteur, une éducatrice spécialisée de jeunes enfants, participe, depuis plusieurs années, au projet Activités associant l’animal (AAA), au sein de l’IDES(Institut d’éducation sensorielle), qui accueille des jeunes de 3 à 20 ans atteints de cécité et dont les deux tiers souffrent de troubles psychologiques ou psychiatriques. Des chiens, sélectionnés par l’association Handi’chiens (ex : Anecah) partagent la vie quotidienne des enfants : des progrès notables sont constatés dans le comportement des enfants. Grâce à deux exemples précis, on constate que le chien est un « outil » dans les apprentissages et l’éveil ; il remplit parfaitment son rôle de chien d’assistance.

Informations complémentaires

Auteur

Agnes Le Van

Périodique

Enfance et psy

Numéro de volume

35

Localisation du périodique

En rayon, Centre de Documentation

Date de réception

15/03/2010

Localisation de l'article

Centre Documentation

Cote de l'article

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