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Enfants autistes en thérapie avec le poney : échelles d'évalutation et approches clinique et éthologique concernant les domaines relations, émotionnels et la communication

Enfants autistes en thérapie avec le poney : échelles d’évalutation et approches clinique et éthologique concernant les domaines relations, émotionnels et la communication

Catégorie : Article
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Description

Enfants autistes en thérapie avec le poney : échelles d’évalutation et approches clinique et éthologique concernant les domaines relations, émotionnels et la communication

Résumé de l’article

Etude portant sur les interactions entre des enfants autistes et des poneys.

Dans cette étude clinique, l’auteur a utilisé deux outils, l’échelle d’observation (Comportement Childhood Autism Rating Scale – CARS) et un instrument d’évaluation clinique (grille de Haag).

Il s’emblerait qu’une forme de communication primitive existe favorisée par les particularités de la pathologie autistique dont le mode de contact peut s’avérer rassurant pour cet animal.

Informations complémentaires

Auteur

A. Lorin de Reure

Périodique

Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence

Numéro de volume

57

Localisation du périodique

Centre de Documentation

Localisation de l'article

Centre Documentation

Cote

II-F

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