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Interactions libres entre enfant autiste et animal (poney et dauphin) : étude des processus en jeu dans une sensorimotricité partagée par une triple approche clinique éthologique et vidéo
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Intervention de l’animal dans le cadre de la prise en charge des enfants avec TED par les structures médico-sociales en France métropolitaine : état des lieux et propositions
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Introduction d’un chien dans un secteur hospitalier spécialisé en gériatrie
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Jamais sans mon chien. La relation entre la personne âgée et son animal de compagnie face à l’entrée en résidence collective
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Journée d’Etude “un cheval pour vivre”
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L’accueil des personnes avec chiens : comment le travail social peut-il s’en saisir ?
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L’activité associant l’animal : une solution pour lutter contre l’apathie des DTA ?
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L’adolescent avec autisme, le chien et l’éducateur spécialisé. La relation Homme-Animal au coeur d’un projet d’activité éducatif
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L’animal dans le soin : entre théories et pratiques
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L’animal et la personne malade : une relation jusqu’au bout de la vie
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L’animal familier à l’hôpital
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L’Animalisme : enquête sociologique sur une idéologie et une pratique contemporaines des relations homme/animal
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L’éducateur, l’enfant et l’animal pour une pratique originale
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L’élevage en institution spécialisée Un support animalier vecteur de reconstruction identitaire pour d’anciern travailleurs d’ESAT
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L’enfant, l’EJE et l’animal : Ensemble au coeur d’une médiation propice à l’épanouissement de l’enfant en IME
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L’insertion par le logement des personnes SDF: jamais sans mon chien
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